Sito dell'Istituto

Contenuto

Bilancio

L'Istituto, in linea con i Programmi Ministeriali vigenti, si pone come finalità lo sviluppo armonico della personalità dell'alunno, tanto nella dimensione individuale che in quella sociale, oltre che la promozione umana e culturale dei ragazzi quali futuri cittadini, attraverso la personalizzazione dell'intervento educativo-didattico.

Attraverso un'azione formativa aiuta l'alunno a prendere coscienza della realtà sociale e lo avvia verso attività e studi a lui congeniali nel rispetto delle sue attitudini e dei suoi interessi.

Potenzia negli alunni la capacità di analisi dei processi che si sviluppano intorno alla propria realtà. Favorisce, inoltre, l'orientamento dei giovani insegnandogli a guardarsi intorno e ad avere la capacità per leggere le domande del territorio e la competenza nonché la necessaria flessibilità per saper proporre se stessi come risposta.

Insegna ai giovani a porsi delle domande d'obbligo:

chi sono?cosa voglio fare?dove voglio andare?cosa succede intorno a me?

Domande che chiedono tempo e preparazione, e la risposta alle quali è un modo di progettarsi.

Non avrebbe significato acquisire capacità se non maturassero nello stesso tempo le motivazioni che portano al loro esercizio.

La scuola dell'autonomia è la scuola del sapere, del saper essere e del saper fare.

Questo Istituto é impegnato a promuovere il perseguimento di obiettivi formativi che attengono al sapere, cioè all'acquisizione di conoscenze (nuclei concettuali fondanti, futuro delle discipline), a saper essere, cioè alla formazione di atteggiamenti (interessi, motivazioni, disponibilità), a saper fare, cioè alla formazione di capacità (cognitive, affettive, sociali, linguistiche, artistiche).

Tali finalità educative saranno perseguite sia attraverso gli obiettivi educativi trasversali a tutte le discipline, sia agli obiettivi specifici disciplinari.